对于不符合要求的游戏，可以引导孩子找出问题所在，并提出改进的建议。通过交流，孩子能够学会倾听他人意见、尊重他人观点，并且能够提高自己的游戏技能。通过遵守游戏规则，孩子能够培养游戏公平竞争和合作共享的精神。孩子需要学习平衡游戏和其他活动，培养健康的生活方式。最重要的是，父母和教育者应该与孩子一起参与游戏教育，并给予正确的引导和监督，促进孩子在游戏中培养良好的游戏文化素养。
电脑游戏教育可以通过以下方式培养孩子的游戏文化素养：
1. 游戏选择：引导孩子选择适合自己年龄和兴趣的游戏，避免过于暴力或不适宜的内容。对于孩子来说，选择适合自己的游戏是培养游戏文化素养的第一步。
2. 游戏评估：教导孩子学会评估游戏的质量，包括游戏的设计、剧情、音乐等要素。对于不符合要求的游戏，可以引导孩子找出问题所在，并提出改进的建议。
3. 游戏交流：鼓励孩子与其他玩家进行游戏交流，分享游戏心得、策略和经验。通过交流，孩子能够学会倾听他人意见、尊重他人观点，并且能够提高自己的游戏技能。
4. 游戏解读：教导孩子学会对游戏进行解读，包括理解游戏中的隐喻、象征和文化背景等。通过解读，孩子能够培养对游戏文化的理解和欣赏能力。
5. 游戏创作：鼓励孩子参与游戏创作，例如设计自己的游戏关卡、角色或故事情节。通过创作，孩子能够培养游戏设计和故事编写的能力，并且更好地理解游戏的艺术性和创造性。
6. 游戏规则：教导孩子遵守游戏规则和游戏道德，如尊重其他玩家、防止作弊和恶意攻击等。通过遵守游戏规则，孩子能够培养游戏公平竞争和合作共享的精神。
7. 游戏时间管理：教导孩子合理安排游戏时间，避免沉迷于游戏。孩子需要学习平衡游戏和其他活动，培养健康的生活方式。
最重要的是，父母和教育者应该与孩子一起参与游戏教育，并给予正确的引导和监督，促进孩子在游戏中培养良好的游戏文化素养。