通过游戏的智能化系统，可以根据学生的学习情况调整难度、提供个性化反馈，帮助学生逐步提升能力。例如，建造游戏可以激发学生的创意和设计能力，编程游戏可以培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。例如，模拟经营类游戏可以让学生亲身体验管理和决策的过程，虚拟实验室可以让学生在安全的环境中进行科学实验。但同时也需要注意游戏的设计和使用，确保游戏内容与教学目标相匹配，并合理控制游戏时间，避免沉迷问题。
电脑游戏在教育领域中创新与应用方面有以下几个方面：
1. 个性化学习：电脑游戏可以根据学生的个别需求和进度进行个性化教学。通过游戏的智能化系统，可以根据学生的学习情况调整难度、提供个性化反馈，帮助学生逐步提升能力。
2. 情感与社交发展：电脑游戏可以提供一个情感和社交交流的平台。例如，合作游戏可以培养学生的团队合作精神和沟通能力，而角色扮演游戏可以帮助学生发展情感表达和社交技巧。
3. 创意与创新思维：一些游戏鼓励学生进行创造性思考和解决问题。例如，建造游戏可以激发学生的创意和设计能力，编程游戏可以培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
4. 提供互动与实践机会：电脑游戏可以为学生提供实践和互动的机会。例如，模拟经营类游戏可以让学生亲身体验管理和决策的过程，虚拟实验室可以让学生在安全的环境中进行科学实验。
5. 跨学科综合应用：电脑游戏可以涵盖多个学科的知识和技能。例如，历史游戏可以帮助学生了解历史事件和人物，数学游戏可以加强学生的计算能力，语言游戏可以提升学生的语言表达能力。
总的来说，电脑游戏在教育领域的创新与应用可以帮助学生更加主动参与学习，提高学习效果和兴趣，促进他们的认知和技能发展。但同时也需要注意游戏的设计和使用，确保游戏内容与教学目标相匹配，并合理控制游戏时间，避免沉迷问题。